ГДЗ к рабочей тетради для учащихся 5 класса авторов Плешаков А.А., Сонин Н.И. Дрофа – лучший боекомплект, с помощью которого знания у пятиклассников надежно закрепятся.
Очень важно, чтобы ребенок был уверен в том, что в решебнике все задания выполнены правильно. Использовать ГДЗ по биологии нужно в крайнем случае, когда с возникшими затруднениями не могут справиться ни мама, ни папа.
От этого зависит результат успеваемости в школе.
Номера:
Лабораторные работы:
Тренировочные задания:
Оглавление:
Часть 1. Живой организм: строение и изучение
§1. Что такое живой организм стр. 5-7
§2. Наука о живой природе стр. 8-9
§3. Методы изучения природы стр. 10-12
§4. Увеличительные приборы стр. 12-14
Лабораторная работа на тему «Устройство увеличительных приборов и правила работы с ними» стр. 14-16
§5. Живые клетки стр. 16-18
§6. Химический состав клетки стр. 20-21
§7*. Вещества и явления в окружающем мире стр. 22-24
§8. Великие естествоипытатели стр. 24-25
Тренировочные задания стр. 26-27
Часть 2. Многообразие живых организмов
§9. Как развивалась жизнь на Земле стр. 28-31
§10. Разнообразие живого стр. 31-33
§11. Бактерии стр. 33-36
§12. Грибы стр. 36-40
§13. Растения. Водоросли стр. 40-42
§14. Мхи стр. 43-44
§15. Папоротники стр. 45-47
§16. Голосеменные растения стр. 47-50
§17. Покрытосеменные (цветковые) растения стр. 50-53
§18. Значение растений в природе и жизни человека стр. 54-58
§19. Простейшие стр. 58-60
§20 Беспозвоночные стр. 60-62
§21. Позвоночные животные стр. 63-67
§22. Значение животных в природе и жизни человека стр. 67-69
Тренировочные задания стр. 70-71
Часть 3. Среда обитания живых организмов
§23. Три среды обитания стр. 72-75
§24. Жизнь на разных материках стр. 76-79
§25. Природные зоны Земли стр. 79-84
§26. Жизнь в морях и океанах стр. 84-86
Тренировочные задания стр. 87-88
Часть 4. Человек на Земле
§27. Как человек появился на Земле стр. 89-92
§28. Как человек изменил Землю стр. 92-94
§29. Жизнь под угрозой стр. 94-96
§30. Не станет ли Земля пустыней? стр. 97
§31. Здоровье человека и безопасность жизни стр. 98-101
Тренировочные задания стр. 102-103