Когда ребенок становится школьником, родители испытывают некоторое облегчение в том, что он становится более самостоятельным, у него появляются друзья-сверстники, с которыми он много проводит время и в принципе большую часть своего дня находится под присмотром, пока они занимаются домашними или рабочими делами. Хотя с другой стороны, можно расценивать этот этап взросления, как некоторое отдаление ребенка от родителей, ведь все время с каждым днем и годом, он будет отдаляться от матери и отца, и позже вовсе станет частью уже своей, новой семьи.
Цель родителей на следующие несколько лет – выстроить прочные и надежные отношения с ребенком, которые станут залогом дальнейшего теплого общения и поддержания родственных связей. Когда младший школьник вступит в подростковый возраст, эта связь с родителями особо будет нужна.
О стратегии воспитания ребенка-школьника
Что же должна включать в свой состав стратегия воспитания ребенка, ставшего школьником?
- Необходимо сохранить связь. В начальных классах ребенок еще привязан к родителям, а роль одноклассников в жизни еще не сформирована, и пока главные идеалы поведения – мама и папа. Но позже роль сверстников станет нарастать, и родители вполне легко могут потерять авторитет, если запустят ситуацию.
- Нужно придумать и соблюдать семейные традиции и ритуалы. Пикники, поход в кино по субботам, поездка к бабушкам на выходные – все это можно объединить в традиции, всегда поддерживать их, поддерживать интерес ребенка ко всем этим мероприятиям, и тогда можно увидеть, насколько ребенок дорожит этим. Семейные ритуалы укрепляют связи родителей и детей.
Помощь в подготовке домашнего задания
Ответы к рабочей тетради по окружающему миру за 2 класс Плешаков
Ответы к рабочей тетради по окружающему миру за 4 класс Плешаков
Ответы к проверочным работам по русскому языку за 2 класс Канакина
И еще немного о стратегических задачах…
Молодым родителям очень трудно собрать всю полезную информацию и не растеряться, ведь ее сейчас очень много на просторах Интернета. Детские психологи советуют не распыляться и начать с главного:
- Детскую самостоятельность нужно контролировать. У каждого ребенка есть своя потребность в самостоятельности. Не стоит настаивать, чтобы семилетка постоянно вел себя, как взрослый, и не стоит десятилетку постоянно одергивать и говорить ему, чтобы он, наконец, прекратил вести себя, как ребенок. В этом всем очень тонкая грань, переступив границу которой, родители рискуют просто потерять доверие своего юного школьника.
- Нужно помочь ребенку развивать в себе навыки общения, а также решения разных задач и проблем. Если родители хотят, чтобы их наследник вел себя ответственно и отвечал за любой свой поступок, они должны научить его думать о том, что происходит с ним самостоятельно, анализировать свои поступки и последствия, наступающие после них.
- Стоит сразу после начала первого школьного года начать прививать ребенку привычку правильно питаться, а также стараться обеспечить все необходимое для этого. Если у родителей получится заложить привычку правильно питаться со школьных лет, ему удастся сохранить ее на долгие годы.
- Необходимо избегать излишней нагрузки на ребенка. Особенно в начальных классах. Кружки, секции, спортивные занятия – это, разумеется, хорошо, но в первые годы школы необходимо дать ребенку время на адаптацию, на выработку режима, на привыкание к новым для него условиям. Нужно освободить хотя бы выходные дни, если есть уверенность, что наследнику обязательно нужно посещать какие-то дополнительные уроки и секции.
- Сократить время на гаджеты. Никаких планшетов в начальных классах! Понятное дело, что гаджеты позволяют родителям высвободить приличное количество свободного времени, но для ребенка планшеты, телефоны и смартфоны – убийцы времени, которое они могли потратить на прогулку или другое полезное занятие.
- Не стоит акцентировать внимание на успеваемости. Следить за оценками, конечно, нужно, контролировать успеваемость. Но делать высокие оценки – целью всей жизни малыша явно не стоит, ведь это может создать у него очень много комплексов, которые будут мешать ему в дальнейшей взрослой жизни.
- Нужно больше времени уделять не только учебному процессу, но и отношениям ребенка с его сверстниками. Ведь именно в школе закладываются стереотипы общения, навыки сотрудничества и основы дружбы.
Какой бы ни была выбранная стратегия, главное помнить о том, что задача родителей – обеспечить не только питание, содержание и образование своему ребенку, но и обеспечить ему достойное полноценное развитие, как с физической стороны, так и с психологической. Ребенок – открытая книга, в которую стоит закладывать самое лучшее и самое полезное, чтобы он смог вырасти интересным, образованным и достойным гражданином своего государства.